【范文精选】秋季学期幼儿园班主任工作计划(二)

发布时间:2021-09-25 22:05:05

工作计划 范文 工作计划参考范本 秋季学期幼儿园班主任工作计划(二) 撰写人:__________________ 部 时 门:__________________ 间:__________________ 积土成山 ,风雨 兴焉; 积水成 渊,蛟 龙生焉 ;积善 成德, 而神明 自得, 圣心备 焉。故 不积跬 步,无 以至千 里;不 积小流 ,无以 成江海 。骐骥 一跃, 不能十 步;驽 马十驾 ,功在 不舍。 锲而舍 之,朽 木不折 ;锲而 不舍, 金石可 镂。 1/6 工作计划 范文 本学期,我班将认真贯彻好园的工作,把工作做得更科学、更具 体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在 “动中学”,提高的学*兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养 良好的生活和学**惯。 一、班级情况分析: 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子 不但较快适应园的学*生活,还喜欢上了园!本班 50 名,其中,男孩 27 名,女孩 23 名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的*惯,孩 子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完 成;喜欢游戏,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较 差.,自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求 漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工 作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“*等对待每一个 孩子,用心关爱每一颗心灵。” 二、班级工作措施: 1、建立民主、*等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成 果,善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应,让幼 儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。 2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与自己的实际行为联系 起来,学*具体的行动方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼 儿,让他们有机会协商、讨论,并在教师的引导下自己解决问题。 3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积 累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、 积土成山 ,风雨 兴焉; 积水成 渊,蛟 龙生焉 ;积善 成德, 而神明 自得, 圣心备 焉。故 不积跬 步,无 以至千 里;不 积小流 ,无以 成江海 。骐骥 一跃, 不能十 步;驽 马十驾 ,功在 不舍。 锲而舍 之,朽 木不折 ;锲而 不舍, 金石可 镂。 2/6 工作计划 范文 事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣, 通过多种途径,丰富幼儿知识。 4、丰富环境创设的内容,在活动室空间布置中做到开放式与封闭 式的有机结合,并根据幼儿的个别差异及兴趣,提供不同层次及不同 性质的材料。创设一面突出幼儿主体性的主题墙,让幼儿真正成为环 境的主人,真正体现“环境是课程的准备、是课程的发展、是课程的 记录。” 5、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展。保证幼儿有 足够的游戏的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,体现师幼共创。 在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿相互合作,自主开展游戏,注重幼 儿愉快的游戏体验。 6、采用生动形象、寓情于教的方式,发展儿童的是非观念和自控 能力。选用大量具体的情景与行为,通过讲故事、说儿歌、看图书、 讨论等生动活泼的形式,由浅入深地讲清行为的要求和其实际含义, 并通过实践练*加以巩固。 7、鼓励幼儿在游戏和日常生活中,积极运用语言与他人交往,用 语言表达日常生活中的所见所闻。并结合主题活动进一步提高幼儿大 胆表达及表达的连贯能力。 三、工作目标及具体措施 班级管理 1、树立"安全第一"思想,及时检查环境设备的安全性,认真组 织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。 2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、 有病请假。 积土成山 ,风雨 兴焉; 积水成 渊,蛟 龙生焉 ;积善 成德, 而神明 自得, 圣心备 焉。故 不积跬 步,无 以至千 里;不 积小流 ,无以 成江海 。骐骥 一跃, 不能十 步;驽 马十驾 ,功在 不舍。 锲而舍 之,朽 木不折 ;锲而 不舍, 金石可 镂。 3/6 工作计划 范文 3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好*惯;爱护 公物;节约用水、用电、用纸等。 4、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级 各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。 5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。 教育工作 1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值, 继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学 *,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。 2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水*和幼儿良好地 倾听*惯。 3、重点培养幼儿良好的学*兴趣和*惯,并在主题活动中通过活 动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。 4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主 性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往 等手段,培养幼儿的合作行为的发展。 5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的 自我保护意识。 6、 让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长, 做好特色教育。 保育工作 1、 保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼 的不正确方法。 积土成山 ,风雨 兴焉; 积水成 渊,蛟 龙生焉 ;积善 成德, 而神明 自得, 圣心备 焉。故 不积跬 步,无 以至千 里;不 积小流 ,无以 成江海 。骐骥 一跃, 不能十 步;驽 马十驾 ,功在 不舍。 锲而舍 之,朽 木不折 ;锲而 不舍, 金石可 镂。 4/6 工作计划 范文 2、 继续培养幼儿良好的卫生*惯、饮食进餐*惯和良好的睡眠 *惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。 3、 在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大 扫,

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